V зимняя этношкола состоялась!

Среди прекрасных традиций кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования много лет существует и укрепляется традиция весенних и зимних этношкол. 30 января – 1 февраля состоялась V зимняя этнопсихологическая школа факультета «Социальная психология» МГППУ. Третий раз мы собирались в Валуево, на территории Новомосковского административного округа Москвы.

В этот раз этношколу посетили более пятидесяти студентов и выпускников кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования. Зачем приезжают взрослые люди из разных городов России на выходные дни, чтобы провести их вместе в дружном этнопсихологическом сообществе? Студенты, которые недавно начали обучение на кафедре, едут, чтобы «потренировать ум этноновичка», вдохновиться, потому что «человеку нужен человек». Особенно это важно для тех студентов, кто учатся в дистанционных магистерских программах «Психология Востока» и «Кросс-культурные технологии психологического консультирования». Выпускники кафедры – чтобы встретиться с преподавателями, коллегами, студентами и продолжить славную традицию.

Программа этношколы в этом году была особенно насыщенной и разнообразной; она формировалась по запросам и предложениям студентов и выпускников в соответствие с тематикой стратегии развития кафедры. Участники этношколы провели 12 мастер-классов, ведущими которых были профессор В.В. Гриценко, заведующая кафедрой О.С. Павлова, доценты кафедры – Е.А. Александрова, Н.В. Ткаченко, А.С. Кривцова, В.А. Шорохова; студенты магистерской программы «Практическая этнопсихология» Е.Ю. Сидякова, Д.М. Варлахин, С.В. Заплатникова и Н.А. Коростелева; студенты магистерской программы «Кросс-культурные технологии психологического консультирования» А.А. Лалаян, Н.Г. Казарян; выпускники Н.В. Страхов, И. А. Ляпнева. Все ведущие получили много поддерживающих и восторженных отзывов от участников.

Главной темой прошедшей этношколы стала тема возраста: «Возраст в контексте культуры: от детства к старости». Поэтому открытие и закрытие этношколы, а также все упражнения и психологические практики, которые провели участники и ведущие мастер-классов, соприкасались с этой темой и позволяли осмыслить различные аспекты понимания возрастных этапов жизни в разных культурах. Много в программе этношколы было творческих мастерских: участники сочиняли колыбельные, мастерили кукол, плели браслеты как неповторимую канву собственной жизни, погружаясь в глубины бессознательного. Утренняя йога и бассейн, а также прогулки по заснеженным дорожкам старинной усадьбы Валуево дополнили калейдоскоп активностей этношколы.

Вопреки холодной температуре атмосфера этношколы заряжала теплом, ресурсами и энергией, где познание и радость личного и профессионального общения помогают лучше почувствовать и осознать грани профессии этнопсихолога. Сейчас участники и организаторы этношколы подводят ее итоги и выстраивают программу ежегодной весенней этнопсихологической школы, которая в этом году запланирована на 17–19 апреля.